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浚教之源,激研之澜 ——夏强名校长工作室“七校联盟主题区域教研”活动第一季纪实

作者:文稿:四十四中学初中部;编辑:四十四中学初中部;摄影:四十四中学初中部 来源: 发布时间:2020年09月26日 点击数:

922924日,以夏强名校长工作室为平台,我校与栾城区楼底中心学区、市第25中学、华源实验学校、市第8中学、高新区外国语学校、鹿泉区山尹村镇中心学区共同组织了2020年夏强名校长工作室“七校联盟主题区域”第一季交流活动。

44中初一、初二、初三年级的各科老师先后走进“七校联盟主题区域教研”的各学校的特色课堂,以教师教学为源头,激发研讨思维活力,以期实现优势互补,共同进步。

激趣:渐入佳境

922日上午,我校初一年级语文、英语、数学组20名教师赴栾城区楼底中学,在楼底中学主任的热情招待下,教师们走进交流室,通过近距离、多方面地观察与沟通了解了双方初一年级各学科的教学情况。在具体的听课过程中,老师们认真观摩,针对授课方法、教学内容以及教师处理教材、驾驭课堂的能力和学生的课堂学习情况进行了全面评判。

进入教室,学生端正的坐姿映入眼帘,让人印象深刻老师们自然流畅、设计有序的教学内容更让人受益匪浅。比如李宜静老师以歌曲《春天在哪里》为切入点,快速激发学生阅读兴趣。在反复诵读中,让学生感受汉语声韵之美;


苗玲娣老师把音标作为重中之重,通过音标三字经的方式,充分调动了学生学习的积极性;


郭伟丽老师熟练运用各种通俗易懂的方法,深入浅出地为学生讲解公式等等。

 

22日下午,初一道法、历史与体育教师们赴石家庄市第二十五中学进行教研活动。“一片甲骨惊世界”学习池冰老师从河南安阳殷墟导游的角色导入课文,让学生学会尊重历史资料、历史真相。学习王大鹏老师体育课上精彩专业的示范,调动学生跑跳积极性。

 

 

听课结束后,两校教师齐聚一堂,每位老师都畅所欲言,更是积极地献言献策,共同讨论课程的重难点,希望把这课程讲授得更好,其精细程度让人惊叹。两校老师以授课文章作为出发点,从点到面,共同探讨了教学方法和技巧,以及教学工作的相关安排,尤其针对如何激发学生学习兴趣,提升自身学习能力的问题,进行了深入探讨。

 

 

 


系统自主探索

922日上午,我校初二年级语文组、数学组、英语组前往华源实验学校进行教研活动。刘莉老师《蝉》与《蜘蛛》的组文阅读向我们展示了华源学校主题阅读学习的探索,我校老师在交流中介绍了我们在名著阅读教学的方法和智慧课堂中的语文课堂

英语吕亚男一节《I am more outgoing than my sister》的展示课,课堂气氛活跃,学生的参与度充分体现了学生的主体地位;


数学《二次根的加减》类比七年级学过的合并同类项,降低学习难度的同时,让学生知识学习更系统化。

下午,19级历史组、物理组以及地理组全体教师前往石家庄市第八中学进行听课交流活动。在李莉老师独具特色的课前热身活动以及引人入胜的语言魅力下,同学们学习热情高涨,李老师将教材的内容整合,课程脉络清晰、讲解透彻,《动荡的春秋》一课真正实现了“跟着李导穿越”的课堂效果。牛力静老师的《中国的地形与地势》地理课准备充分,条理清楚,结构完整,重点突出,语言严谨,充分利用了中国地图组织学生活动。师博华老师的《声音的产生与传播》课程以小组实验探究的形式开展,充分调动了学生学习的积极性,让课堂活了起来。



“三人行,必有我师焉”,课堂教学需要梳理、沉淀、反思,每节示范课结束后,双方学校组织了教研说课、评课活动。老师们在教研中各抒己见,共研课堂艺术,并结合日常教学提困惑、想方法,评课之外两学校老师还就智慧课堂平板教学工作的开展进行了探讨和交流,智慧的思想火花在不断碰撞。

 

深度稳步提高

24日上午,我校初三的英语、数学、物理和体育共18位老师一行前往高新区外国语学校参加了听评课活动。

英语组首先由上课的李玉莲老师介绍了自己的课程设计情况,随后双方就课堂的各个环节的优缺点进行了交流,对如何进行阅读教学,如何将阅读和写作相结合进行了探讨,最终对结合学情和中考考点进行日常教学是最有效的提升学生综合素养和中考成绩的保证这一点达成了共识


数学组听了陈赞老师的课受益匪浅,她的教学设计层层递进,真正把例题挖掘到了一定深度,让学生掌握了一类问题的解决办法


物理组在听了李玉分老师的课后,对课堂中的各个环节展开了讨论,重点学习了李老师在课堂中的问题设计,清晰明确,整节课都在引领学生主动思考。随后教研组针对如何提高学生主动思考的能力展开了深入的交流,一致认为培养学生的审题能力是重中之重


体育组听了任才华老师做的优质课,整堂课教师组织流畅,节奏紧凑,教师与学生的互动频繁,学生参与度很高,课堂气氛活跃,教学效果很好。尤其是跳绳梯、跳栏架,不仅锻炼了学生的腿部力量,还激发了学生的兴趣,充分做到了乐中学,学中乐。

 

 

924日下午,初三年级的历史和道法组有幸来到山尹村龙凤湖学校进行交流学习。

历史江枫老师讲课思路清晰,史料丰富,课堂生动有趣。双方老师就教学方法进行了讨论,不仅肯定了刘老师在这堂课取得了圆满成功,更是就中考的考试方向、大题技巧进行了交流,争取明年的中考取得优异成绩,再创辉煌!


道法组老师结合时事,创设情境,帮助学生理解重难点。两校老师就重难点进行了激烈讨论,收获颇丰。


化学李彩如老师整堂课设计主脉清晰,重点突出,从学生认知水平出发,教学方法丰富有效,三维目标得到充分体现。李老师采用自制教具来模拟分子和原子,将抽象的知识具体化,增强了课堂的趣味性,整堂课气氛活跃。

 


在本次外出教研活动中,初中各年级、各学科组老师都进行了细致且全面的教学研讨,不仅相互交流了授课的方法和建议,关于在制定教学计划时如何拓展教学内容、怎样在初中年级组织课堂教学等方面也进行了深入探讨。

陶行知先生曾言“惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”相信在两天的教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,充分发挥了教师群体的教学智慧,又有助于推动我校教师专业成长教学工作积蓄前行力量。

撰稿人:郝华正,申芳,张思语

摄影:周天聪,国文成,赵荣淑


编辑:周天聪
      审核:王铁军  郝蕾艳






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